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Remise des prix de notre concours « T’informer c’est gagner » en partenariat avec le SIEP et le CIDJ Suite à notre jeu-concours « T’informer, c’est gagner ! », né d’un partenariat entre le réseau Infor Jeunes, le CIDJ et le SIEP, nous aurons le plaisir de remettre les prix lors d’une cérémonie qui se tiendra le mercredi 14 décembre à 15h à Bruxelles. Pour rappel, ce concours s’est tenu du 15 octobre au… Lire la suite
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Résultats du quiz sur les biais cognitifs ! Question 1 : Les réseaux sociaux sont de plus en plus critiqués, notamment en raison des algorithmes qui prennent pour cible les utilisateurs. Pourtant, des milliards de personnes continuent de les utiliser. En fait, beaucoup d’utilisateurs sont conscients des effets négatifs mais pensent être à l’abri de ceux-ci. Quel biais peut les pousser à croire cela ?… Lire la suite
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Le biais d’ancrage : la difficulté de se défaire d’une première impression Définition ▶️ Le biais d’ancrage est la tendance commune à se fier trop fortement au premier élément d’information qui nous est proposé (l’ancre) pour prendre une décision ou poser un jugement sur quelque chose/quelqu’un. ▶️ Lorsqu’on reçoit de nouvelles infos, on va avoir tendance à les interpréter à partir du point de référence initial (l’ancrage)… Lire la suite
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L’erreur fondamentale d’attribution : juger en sous-estimant le contexte Définition ▶️ L’erreur fondamentale d’attribution est la tendance à surestimer les facteurs personnels (comme la personnalité, le caractère, etc.) pour expliquer des comportements observés chez les autres, tout en sous-estimant les facteurs liés à la situation. ▶️ Notre cerveau suppose que les actions d’une personne dépendent du « type » de personne qu’elle est, plutôt que des… Lire la suite
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Le biais de cadrage : le verre à moitié plein ou à moitié vide Définition ▶️ Lorsqu’on nous décrit une situation, la même information peut être cadrée d’une manière positive ou négative. ▶️ Ce cadrage peut influencer notre réaction. Pourtant, l’information de base est la même dans les deux cas. ▶️ Ce biais peut donc influencer notre perception des risques lorsqu’on doit prendre une décision. ▶️ En anglais, on… Lire la suite
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L’effet de simple exposition : quand la familiarité rend les choses positives Définition ▶️ L’effet de simple exposition est la tendance à porter un jugement plus positif sur quelque chose ou quelqu’un simplement parce qu’on y a été exposé·e de manière répétée (dans la mesure où cette exposition est neutre ou peu négative). ▶️ On devient familier avec ce qu’on voit souvent et cela conduit à une… Lire la suite
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Le faux consensus : « comment ça, tu n’es pas d’accord avec moi?! » Définition ▶️ Le biais de faux consensus est la tendance à considérer, parfois à tort, que nos opinions, connaissances, valeurs, etc. sont relativement communes et partagées par les autres. ▶️ Cela peut amener les membres d’un même groupe à croire qu’ils sont d’accord entre eux, alors que ça n’est pas le cas. Notre cerveau est… Lire la suite
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L’effet de troisième personne : « ça touche les autres, mais pas moi! » Définition ▶️ L’effet de troisième personne est la tendance à surestimer l’influence que les médias ont sur le comportement des autres, tout en s’imaginant qu’on est soi-même moins susceptible d’être influencé·e. ▶️ Les autres sont manipulables, croient aux fake news, mais pas nous ! ▶️ C’est pourquoi l’effet de troisième personne est indissociable du biais d’optimisme… Lire la suite
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L’effet de halo : un élément «contamine» notre perception globale Définition ▶️ L’effet de halo est la tendance à se faire une idée générale d’une personne sur base d’un ou plusieurs traits spécifiques. L’apparence physique, par exemple, est un trait qui donne souvent lieu à l’effet de halo. On aura tendance à penser qu’une belle personne est également intelligente, riche, sportive, sociable… On se fait… Lire la suite
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L’effet Dunning‑Kruger : quand les moins compétent·e·s pensent avoir les meilleures connaissances Définition ▶️ Il s’agit d’un des biais cognitifs les plus connus ! C’est la tendance à surévaluer ses compétences dans un domaine, sans pour autant avoir fait beaucoup de recherches sur le sujet. Notre cerveau nous trompe en nous donnant une impression de connaissance qui dépasse nos connaissances réelles, en particulier quand on commence à… Lire la suite
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